Em 16 de outubro, o Google anunciou três novos recursos do Gemini Notebook para estudar: vídeos curtos de revisão, revisões interativas de materiais e formatos de teste ampliados. A empresa apresenta as atualizações como ferramentas para se preparar para provas e revisar anotações, aulas e textos próprios — na publicação sobre o Gemini Notebook.

O Short Video Overviews permite criar um vídeo de revisão de 60 segundos para recapitular rapidamente um tema específico e complexo. Os Interactive Learning Overviews estão disponíveis na seção Reports: eles combinam anotações, aulas e leituras em uma revisão passo a passo, que pode incluir materiais do Studio, como slides, cartões de estudo e testes.
A terceira atualização diz respeito à avaliação dos conhecimentos. O Google adicionou respostas curtas, perguntas com várias opções corretas e exercícios de preencher lacunas. Depois de fazer um teste ou estudar com cartões, o usuário pode pedir feedback e identificar os temas que precisa revisar.
Como usar os recursos na preparação
Para uma sessão prática, é útil separar os materiais por objetivo: usar o vídeo de revisão como introdução rápida a um tema, a revisão interativa como roteiro por várias fontes e os testes para verificar o que foi possível recordar sem consultar as respostas. Essa sequência conecta a revisão do conteúdo à recuperação ativa do conhecimento.
O Google informa que os Interactive Learning Overviews são criados com base nos materiais de estudo enviados pelo usuário. Por isso, é útil reunir no caderno as aulas e os textos necessários com antecedência e, em seguida, conferir as perguntas e explicações com os materiais originais. No anúncio, a empresa não apresenta medições independentes do impacto dos novos recursos nos resultados de aprendizagem nem esclarece condições específicas de disponibilidade; a publicação confirma o lançamento das ferramentas e descreve sua finalidade.
A atualização facilita transformar as fontes de estudo reunidas no Gemini Notebook em uma sequência de revisão e autoavaliação. Para os estudantes, o valor prático dependerá de quanto as revisões e perguntas geradas corresponderem às necessidades de cada curso.